Кабардино-Балкарский государственный университет имени Х.М. Бербекова подтверждает качество образования: рейтинг цифровой активности студентов и преподавателей (пресс-релиз)
Издательство «Юрайт» на протяжении 5 лет сравнивает цифровую активность образовательных организаций России по различным показателям использования платформы в учебном процессе. Рейтинг цифровой активности представлен в открытом виде на платформе.
Кабардино-Балкарский государственный университет имени Х.М. Бербекова занимает высокие позиции в Национальном рейтинге цифровой активности студентов и преподавателей – 2025:
- количество активных студентов 601 (3% от общего числа);
- количество активных преподавателей 90 (11%).
В рейтинге указаны наиболее активные преподаватели и студенты организации.
Большой вклад в развитие цифровой активности вносит директор библиотеки КБГУ Гериева Аймани Доккуевна, профессионально координируя работу пользователей на платформе.
Методика исследования
При составлении рейтинга были учтены 3 ключевые характеристики цифрового обучения.
Контент: работа пользователей с 8300+ курсами и 11500+ учебниками платформы, образовательными медиаматериалами и дополнительной литературой (напомним, что у пользователей организации есть доступ к материалам платформы).
Сервисы: проведение и прохождение различных форм интерактивного оценивания — входное тестирование, адаптивное формирующее тестирование, задания, экзамены, участие в акциях Тотальный экзамен (независимая оценка качества образования) и Конституционный экзамен (воспитательная деятельность), взаимодействие преподавателей и студентов.
Данные: методика предполагает объективность цифровых следов, оставляемых пользователями.
Краткий вывод
Высокие позиции в рейтинге свидетельствуют о значительном инновационном потенциале учебного заведения в современной экономике, основанной на человеческом капитале и непрерывном образовании. Выпускники за годы обучения овладевают не только профессиональными навыками, но также получают широкие цифровые компетенции, позволяющие реализовать себя на рынке труда, добиться профессионального и личностного роста. Сейчас, в период приемной кампании, абитуриенты могут выбрать образовательную траекторию с учетом широких цифровых возможностей учебного заведения.
Исследовательская команда «Юрайт.Статистика» продолжает работу по диагностированию цифровых процессов в российском образовании и готовит новые аналитические данные к сведению администраторов образования, представителей академической среды и широкой общественности.
Мы рассматриваем высокий результат организации как сочетание объективно высокого уровня цифрового образования и успеха стратегического управления процессом цифровой трансформации. Для нас большая честь – развивать партнерские отношения с цифровыми лидерами образования.
